Da vi begyndte på forløbet Fairy Tales and Fantasy var vi ret overbeviste om, at vi vidste, hvad
eventyr og fantasy var, og hvordan de skulle læses. Vi vidste, at ”Hans og Bønnestagen”, ”Askepot” og ”Den Grimme Ælling” normalt er den slags fortællinger vi forbinder med genren eventyr. Nu har vi dog i vores eventyrforløb i engelsk også lært, at selv et højaktuelle reality programmer som Paradise Hotel og The Bachelor i teorien kan betegnes som et eventyr, hvis man ellers anvender de klassiske analysemodeller: hjem-ude-hjem, aktant- og kontraktmodellen. I forhold til fantasy har vi blandt andet læst og arbejdet med Alice i Eventyrland, hvor vi har grebet teksten an fra både en psykoanalytisk- og en historisk vinkel. Vi fandt, at psykoanalysen var den mest interessante og overraskende måde at bearbejde eventyret på – begge tilgangsvinkler åbnede ikke desto mindre døre til et helt nyt Alice i Eventyrland, som vi ikke havde regnet med både på både godt og ondt.
Som afslutning på vores forløb med Alice i Eventyrland har BAF (Bodil Aase Frandsen) sammen med Torben Gents og Anne Lynge Kjær arrangeret en biograftur for vores og to andre klasser, hvor vi skal ind og se Tim Burtons nye 3D film Alice in Wonderland. Det bliver både interessant at se, hvordan Burtons fortolkning og genfortælling er, i forhold til det vi har læst, samt at tage med Alice tilbage til eventyrland og opleve eventyret på en fjerde og helt ny måde.
Man kan læse mere om 1.m's forløb på deres wiki.
Anne og Lene 1.m